• 外交部举行中外媒体吹风会:王毅介绍上合组织青岛峰会情况 2019-03-23
  • 纠正事业企业化腐败,中国事业要对中国人民生存风险无偿负起责任来。 2019-03-17
  • 光明网用户申请删除信息指南 2019-03-17
  • 奋战三天四夜 达州塔沱市场火灾现场明火扑灭  消防分批次撤离 2019-03-16
  • 以前刷在墙上的是政府承诺,“只剩一个好,政府来养老”。 2019-02-14
  • 网络智库:文物保护需要全民参与 2019-01-18
  • 湖北经济学院举行中德艺术青年交流活动 共绘“丝绸之路” 2019-01-18
  • 深化殡葬改革 推进移风易俗 胡世忠主持座谈会 2018-12-30
  • 如何保持胃肠道健康年轻态 来听听这位消化科医生球迷的经验 2018-12-30
  • 习近平为传统文化“代言” 2018-12-23
  • 安徽省直机关工委委员会议专题学习br《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》 2018-12-08
  • 现代交通越来越发达,但现代闲人也越来越是龟缩在了大城市,而且一出洞往往散发大量颓废[YY] 2018-12-08
  • 注重基础研究 善于弯道超车 2018-12-03
  • 高清:泸州泰安咀阳荷花开得美 欢迎随手拍请别随手摘 2018-11-25
  • 重庆公安局交通管理信息网 2018-11-25
  • 登录 注册

    铁算盘心水论坛网站:《荷叶圆圆》优秀教学设计

    时间:2017-06-07 一年级下册 我要投稿

      荷叶圆圆课文

    1188心水论坛 www.9c54.net   荷叶圆圆的,绿绿的。

      小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

      小蜻蜓说:“荷叶是我的?;?。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

      小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

      小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

      《荷叶圆圆》教学设计

      预设目标:

      1. 认识“荷、珠”等 12 个生字?;嵝?ldquo;是、朵”等 6 个字。

      2. 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

      课前准备: 课件、字词卡片、贴图。

      教学过程:

      一、情景导入

      1 导入:瞧!今天老师给同学们带来了什么?(屏幕显示荷叶图)我们刚学过南宋诗人万里的一首诗,写到了荷叶。同学们记得吗?(课件出示:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。)

      2. 你能说说荷叶长什么样吗?(课件出示句子:荷叶圆圆的,绿绿的。)

      多圆,多可爱的荷叶呀!多绿、多漂亮的荷叶呀!喜欢吗?一起夸夸这荷叶吧!

      从同学们的语气中,我听出同学们都很喜欢荷叶。那么今天我们就走进美丽的荷塘学习 14 课《荷叶圆圆》。荷字怎么写?我记不起来了,谁能帮帮我,齐读课题。

      二、 初读课文,感知内容

      1 、荷叶圆圆的,荷叶绿绿的,不仅我们同学喜欢,还有好多小伙伴都喜欢荷叶,不信我们就一起来读读课文??纯椿褂兴不墩饷览龅暮梢?。注意读的时候要把字音读准,把课文读流利??及?孩子。

      2 、同学们读得可认真啦!那你知道文中还写了哪些小伙伴吗?单个同学说。单说后一起说,老师出示字的卡片粘贴到黑板。

      3 、今天这些小伙伴也来到我们班,只要我们一起能认识他们后面对应的词语,我们都能跟他们交上朋友。谁来试试?解释词语:?;汉屯该?/p>

      (1)老师听你读的非常熟练,那你知道?;菏鞘裁绰?

      (2)你知道什么是透明的?

      4 、读完,生字从词中跳出来,谁能认出他们。总结好方法。用自己的方法,同学俩互相抽读,看谁读的最准确。

      5 、游戏识字

      ( 1 )我问你答

      ( 2 )猜字游戏

      6 、现在我们都和这些小伙伴交上了好朋友,它们要带我们去美丽的荷塘去看看,好吗?

      出示美丽荷塘图,同学们都不由发出了赞叹,小伙伴们也说出了自己的感受,自己读读。

      7 、你喜欢谁,就说说它的话。

      小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”

      小蜻蜓说:“荷叶是我的?;?。”

      小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”

      小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”

      8. 开火车读句子。

      ( 1 )师引:小水珠,你为什么要把荷叶当作摇篮啊?(一阵微风吹来,荷叶翩翩起舞,小水珠在上面滚来滚去,就像躺在摇篮里一样。)感觉怎么样啊?(多舒服啊!)能把这一段读好吗?

      ( 2 )小蜻蜓你觉得这?;涸趺囱?

      飞累了,停在这宽敞的?;荷闲菹⒁幌履?也来读读这段话吧。

      ( 3 )小青蛙在这圆圆的歌台上面,唱什么歌呀?真是好嗓子!你一定能获得本年度的金嗓子奖!有信心吗?那你能把这段话读好吗?

      ( 4 )小鱼儿,在这大大的凉伞下玩得开心吗?

      9. 句式训练,还有谁也是荷叶的好朋友?他又会把荷叶当作什么呢?

      ( )说:“荷叶是我的( )。”

      10. 你最喜欢谁,你就投入地去读一读那个自然段吧。

      11. 指名读。

      三、 配乐感情朗读课文

      1. 听着大家这么动听的朗读,似乎真的把我们都带到了荷叶姐姐的身边。给大家配上优美的乐曲,让我们都来和荷叶交上朋友吧!

      2. 配乐,师引读:

      荷叶圆圆的,绿绿的。

      小水珠在圆圆的荷叶上滚来滚去,小水珠说:——生接。

      荷叶圆圆的,平平的,就像飞机场,小蜻蜓说:——生接。

      荷叶圆圆的,就像圆圆的歌台,小青蛙在荷叶上兴高采烈地跳来跳去,小青蛙说:——生接。

      荷叶圆圆的,就像一把撑开的凉伞,为小鱼儿挡住了刺眼的阳光,小鱼儿说:——生接。

      四、指导写字

      1. 课文读得这么美,能把生字写漂亮吗?

      2. 课件田字格里出示:是、朵、美;仔细观察,你有什么发现吗?

      都是上下结构;有有一长横;都有撇和捺。

      是:横要长,撇和捺要舒展。

      朵:横折弯书空三次。

      美:先写秃尾巴羊,再写大。古代的人说:羊大为美

     

     

    更多相关文章推荐:

  • 外交部举行中外媒体吹风会:王毅介绍上合组织青岛峰会情况 2019-03-23
  • 纠正事业企业化腐败,中国事业要对中国人民生存风险无偿负起责任来。 2019-03-17
  • 光明网用户申请删除信息指南 2019-03-17
  • 奋战三天四夜 达州塔沱市场火灾现场明火扑灭  消防分批次撤离 2019-03-16
  • 以前刷在墙上的是政府承诺,“只剩一个好,政府来养老”。 2019-02-14
  • 网络智库:文物保护需要全民参与 2019-01-18
  • 湖北经济学院举行中德艺术青年交流活动 共绘“丝绸之路” 2019-01-18
  • 深化殡葬改革 推进移风易俗 胡世忠主持座谈会 2018-12-30
  • 如何保持胃肠道健康年轻态 来听听这位消化科医生球迷的经验 2018-12-30
  • 习近平为传统文化“代言” 2018-12-23
  • 安徽省直机关工委委员会议专题学习br《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》 2018-12-08
  • 现代交通越来越发达,但现代闲人也越来越是龟缩在了大城市,而且一出洞往往散发大量颓废[YY] 2018-12-08
  • 注重基础研究 善于弯道超车 2018-12-03
  • 高清:泸州泰安咀阳荷花开得美 欢迎随手拍请别随手摘 2018-11-25
  • 重庆公安局交通管理信息网 2018-11-25